Im beruflichen Alltag stehen Lehrpersonen in vielfältigen Beziehungen mit Kindern und Eltern und sind gefordert die Kommunikation bewusst zu gestalten. Dies wiederum setzt voraus, dass sie sich mit Kommunikationstechniken und mit dem eigenen Verhalten auseinandersetzen, um sich in anspruchsvollen Situationen angemessen verhalten zu können. 

 Mit Modellen aus der Transaktionsanalyse erfahren sie, wie diese für herausfordernde Gespräche genutzt werden können. 

In dieser praxisnahen Weiterbildung werden sie in verschiedene Modelle der Transaktionsanalyse eingeführt. Lernen sie, wie diese Modelle gezielt in der täglichen Arbeit angewendet werden können und dadurch Reflexions- und Lernprozesse anstösst. Die ressourcenorientierte Herangehensweise ermöglicht es ihnen, die Potenziale ihrer Zielgruppen sowie ihren eigenen besser zu erkennen und zu nutzen.